Acreditación Erasmus: Formación de profesores

 

Actividades del profesorado enmarcadas en nuestra Acreditación Erasmus en el ámbito de Educación Escolar 2020-1-ES01-KA120-SCH-095310

Solicitud de participación

Curso 2021/2022. Proyecto Erasmus 2021-1-ES01-KA121-SCH-000008826

Resultados de encuestas de participación

1. Cursos de nuevas técnicas educativas en la Academia Lambda Twelve de Atenas - Grecia

Durante la semana del 25 al 29 de julio, tres profesores han realizado cursos para mejorar sus competencias educativas. Han estado enfocados al problema del abandono escolar temprano y al de la baja ratio de alumnos, y particularmente alumnas, que se deciden por continuar sus estudios de bachillerato y posteriores por las modalidades científico-técnicas.

Los cursos y profesores han sido:


• Estrella Wenceslá. STEAM in classroom - Multiple Integillences - Microlearning - Gamification - CLIL - Flipping Classrooms
• Francisca Lozano. Hands-on CLIL: Digital Storytelling through Multiple Intelligences.
• Andrés Alamillo. BYO-STEAM: Build your own STEAM based in differentiates learning paths - Multidisciplinary Sustainability STEAM applications.







Visitas de trabajo al instituto Atasheir Sevinç College en Estambul - Turquía;


Durante la semana del 26 al 30 de septiembre, los profesores Magdalena Sánchez y Francisco Muñoz han visitado este centro en el que han desarrollado actividades de aprendizaje por observación. Es un centro que destaca por sus novedosas técnicas educativas. Entre los muchos programas que llevan a cabo cabe señalar, entre otros:

• Guidance Program
• Maker Technology Factory
• Developmental Education and Life Experience